ELS SENTITS: FORT I FLUIX

Avui l’orella hem parat i els instruments hem escoltat!

Avui els Conills i els Cargols ens hem tornat a trobar la capsa dels instruments. Hem observat que hi havia de nous i diferents. Primer de tot, hem fet un joc escoltant el pandero. Si sonava FORT picàvem de mans fort i si sonava FLUIX picàvem fluix. Que bé que ho hem fet!!

Després hem classificat els instruments segons la intensitat del so: Fort o Fluix. Cadascú de nosaltres hem tingut l’oportunitat de fer sonar un instrument.

Per acabar, hem escoltat l’audició “CARMINA BURANA” de Carl Orff on es senten les dues intensitats del so. https://www.youtube.com/watch?v=BsKM3EoOmSs Amb un mocador a la mà, l’hem bellugat cap a baix si la intensitat del so era fluix i hem aixecat els braços amunt si la intensitat del so era fort. Ha estat molt divertit!

També hem escoltat la cançó del “FORT I FLUIX” de la Dàmaris Gelabert.

https://www.youtube.com/watch?v=Mfh6dMySREE

L’AIGUA NO CAU DEL CEL

Benvolgudes famílies d’Infantil,

Amb motiu de la greu sequera que patim i després de veure les diverses iniciatives que han dut a terme els alumnes de primària i secundària, les petites i petits de l’escola també hem volgut posar el nostre granet de sorra i aquestes són les nostres aportacions:

1. A l’ambient de l’Atelier hem decidit canviar la pintura i el fang per algun altre material que no necessiti tanta aigua a l’hora de netejar i endreçar. A l’ambient del Terrat canviem l’aigua per fer grafismes a la pissarra gegant per dibuixar la figura humana amb guixos. I a l’ambient de Terra, l’aigua que posarem al sorralet l’agafem de l’aigua sobrant del menjador.

2. Els pagesos i pageses d’I4 han decidit no plantar les cebes i tampoc les maduixeres, en el seu lloc avançaran la plantació de les plantes aromàtiques, les quals no necessiten tanta aigua. També han decidit regar l’hort amb l’aigua pluvial recollida als bidons del jardinet d’Infantil.

3. A les sessions de psicomotricitat els infants s’emportaran la seva ampolla d’aigua a la sala de psicomotricitat o al terrat per no haver de beure aigua directament de la font.

4. També volem estalviar aigua quan anem al lavabo i per aquesta raó hem conscienciat als infants que han de ser ràpids a l’hora de rentar-se les mans i no deixar rajar l’aigua. De la mateixa manera, tenim cura de no tirar la cadena quan no sigui necessari. 

EL CALENDARI DEL SENTITS

Avui el GUST ens ha sortit i un bon berenar ens hem cruspit!!

Famílies ens ho hem menjat tot, quin berenar més bo !!

Al Drive podeu veure què hem menjat per a berenar avui.

CREMEM EL REI CARNESTOLTES

Avui Dimecres de Cendra, ens hem reunit Infantil i Primària per cremar el Rei Carnestoltes. Uns representants de Secundària i de Primària han fet una lectura per acomiadar-lo i donar fi a aquesta setmana de disbauxa i gresca.

ELS SENTITS

La VISTA ens ha tocat i al supermercat hem anat a comprar!!

Els Cargols i els Conills, demà volem fer un berenar molt especial, però per poder fer-ho necessitem anar al supermercat a comprar els ingredients. Hem fet la llista de la compra per no oblidar-nos res, tenim els diners, els carros i els cistells, ara només hem de tenir els ulls ben oberts per trobar tot el que necessitem. Esteu preparats?

Doncs apa, som-hi!!!

Al Drive teniu un tastet de la nostra visita al supermercat!

EL CARNAVAL DELS ANIMALS I ELS SENTITS

Avui 6 de Febrer, les orelles hem parat i el CARNAVAL DELS ANIMALS hem escoltat!

De la mà de Camille Saint-Saëns hem escoltat l’obra “EL CARNAVAL DELS ANIMALS”. Hem partit de la relació de la música i de cada animal distingint les qualitats del so (timbre, durada i altura).

Hem escoltat el TIMBRE de cada instrument. Amb la DURADA hem seguit la pulsació i el ritme RÀPID o LENT movent-nos com ho fan els galls i les gallines o les tortugues. I amb L’ALTURA hem sentit els sons AGUTS o GREUS de cada instrument i ens hem mogut com ho fan els elefants o els ocells.

Per acabar la sessió d’avui, hem fet una relaxació tot escoltant la música del cigne.

Avui també s’emportaran el CANÇONER DE CARNAVAL per cantar, saltar i ballar en família!

I si entreu a la carpeta de música del DRIVE, veureu un petit reportatge!